belbalady.net
أكد الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط على أن تمكين الطلاب ذوي الهمم يأتي في صدارة أولويات الجامعة الاستراتيجية، انطلاقًا من إيمان راسخ بأن التعليم حق أصيل لكل طالب دون تمييز. وأوضح أن الجامعة تتبنى نهجًا مؤسسيًا متكاملًا لبناء بيئة جامعية دامجة، تجمع بين الإتاحة الأكاديمية والخدمات الاجتماعية والصحية والنفسية، بما يضمن للطلاب ذوي الهمم فرصًا متكافئة للتميز والإبداع والمشاركة الإيجابية في الحياة الجامعية والمجتمع.
وأشار إلى أن ما تحقق خلال عام 2025 يمثل محطة مهمة في مسار الجامعة نحو ترسيخ ثقافة الدمج، وتحويلها إلى ممارسة مؤسسية مستدامة تتجسد في السياسات والخدمات والبرامج والأنشطة داخل جامعة أسيوط.
وجاء ذلك بإشراف الدكتور أحمد عبد المولى، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة أمنية عبد القادر، مدير مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة، والدكتور جمال الصاوي، المدير الإداري للمركز، والدكتور محمد ياسين شحاتة، منسق الأنشطة الطلابية بالمركز.
وانتهجت الجامعة سياسة واضحة لدعم الطلاب ذوي الهمم، شملت الإعفاء الكامل من المصروفات الدراسية ورسوم المدينة الجامعية ورسوم الأنشطة الرياضية، إلى جانب تطوير البنية التحتية داخل الحرم الجامعي بما يحقق الإتاحة وسهولة الحركة والأمان، وتوفير بيئة تعليمية دامجة تراعي احتياجات جميع الطلاب دون تمييز.
وفي إطار تعزيز الخدمات الصحية الدامجة، افتتحت الجامعة وحدة خدمة الأشخاص ذوي الإعاقة بالمستشفى الجامعي الرئيسي ضمن بروتوكول تعاون مع بيت العائلة المصرية بأسيوط، بهدف تسهيل حصول ذوي الهمم على رعاية طبية متكاملة تراعي احتياجاتهم الخاصة.
وقدّم مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة خدماته خلال العام لنحو 350 طالبًا بالمرحلة الجامعية الأولى و50 طالبًا بالدراسات العليا، وشملت هذه الخدمات توفير المناهج بطريقة برايل للمكفوفين، والأجهزة والأدوات المساعدة على الحركة، وتخصيص مرافقين خلال أعمال السنة والامتحانات، فضلًا عن دعم مشاركتهم في الأنشطة الفنية والثقافية والرياضية على مستوى الجمهورية.
وعلى مستوى الأنشطة الطلابية، حققت جامعة أسيوط المركز الأول على مستوى الجامعات المصرية في الأنشطة الموجهة للطلاب ذوي الهمم لعام 2025 وفق تقارير المجلس الأعلى للجامعات، بعد تنفيذ 477 نشاطًا طلابيًا تنوعت بين الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية والمسرحية والفنون التشكيلية، إلى جانب برامج تدريبية في اللغة الإنجليزية والفوتوشوب والجرافيك وتنمية المهارات الحياتية والقيادية.
كما نفذت الجامعة فعاليات المبادرة الرئاسية «تمكين» تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور أحمد المنشاوي، رئيس الجامعة، بمشاركة طلاب من مدارس النور للمكفوفين والأمل للصم.
وتضمنت المبادرة فعاليات بارزة مثل «سيمفونية الدمج» بعروض غنائية وفنية مشتركة، و«ريشة الدمج» في أنشطة الرسم، ومباريات كرة قدم الجرس للمكفوفين، وفعاليات «جسور التواصل» و«منارة الأمل»، إلى جانب مسابقة ثقافية ختامية بعنوان «عباقرة الدمج».
وشملت المبادرة ورش عمل ومحاضرات حول السياسات التعليمية، ودور الأسرة والمجتمع الأكاديمي في دعم ذوي الهمم، وتمكينهم في ضوء القانون المصري، واختُتمت بملتقى «قادة الدمج» الذي خرج بتوصيات لتعزيز الإتاحة الأكاديمية وتدريب أعضاء هيئة التدريس على التعليم الدامج.
وخلال عام 2025، حقق طلاب جامعة أسيوط من ذوي الهمم إنجازات رياضية وفنية متميزة على مستوى الجامعات المصرية؛ ففي النسخة 52 من بطولة الشهيد الرفاعي توّج طلاب الجامعة بـ22 ميدالية في ألعاب القوى (4 ذهبية، و5 فضية، و13 برونزية)، إضافة إلى ميداليتين في تنس الطاولة (ذهبية وفضية). كما حصدوا 22 ميدالية متنوعة في بارالمبياد الجامعات المصرية (8 ذهبية، و5 فضية، و9 برونزية) الذي أُقيم بمدينة أبي قير بالإسكندرية بمشاركة 27 جامعة مصرية. وعلى الصعيد الفني، حصل طلاب الجامعة على المركز الأول في الإنشاد الديني، والمركز الثاني في الغناء الفردي بفئتيه، إلى جانب المركز الثاني لفريق الكورال في مسابقة «المواهب الذهبية».
وفي إطار دعم التميز، كرّم الدكتور أحمد المنشاوي نخبة من الطلاب المتميزين تقديرًا لإنجازاتهم في مسابقة المواهب الذهبية لذوي القدرات الخاصة، وبارالمبياد الجامعات المصرية، وبطولتي الشهيد الرفاعي 51 و52.
كما نظمت الجامعة ملتقى «الطلاب ذوي الإعاقة في ضوء التصنيف الأكاديمي الدولي للجامعات» بحضور محافظ أسيوط وعدد من القيادات التنفيذية والأكاديمية، حيث ناقش الملتقى سبل تطوير الخدمات الدامجة وتحسين تجربة الطلاب ذوي الهمم داخل الحرم الجامعي.
وفي السياق نفسه، نظّمت كلية التربية للطفولة المبكرة الملتقى الثاني لمعلمي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ومنهج منتسوري، تعزيزًا لإعداد كوادر تربوية متخصصة في رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
وشاركت الجامعة كذلك في مبادرة «مودة الدامجة» ضمن المشروع القومي «مودة»، عبر دورات تدريبية وأنشطة تفاعلية استضافها مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة وكلية التربية النوعية، بإشراف وزارتي التعليم العالي والتضامن الاجتماعي.
كما نظمت الجامعة احتفالية بالتعاون مع إدارة التجنيد والتعبئة لتسليم شهادات المعاملة التجنيدية لشباب المحافظة من ذوي الهمم بعد توقيع الكشف الطبي عليهم، تيسيرًا عليهم في الحصول على الإعفاء دون مشقة.
أكد عام 2025 أن جامعة أسيوط ليست مجرد مؤسسة تعليمية، بل نموذج وطني للجامعة الدامجة التي تدمج ذوي الهمم أكاديميًا ومجتمعيًا، وتدعمهم ماليًا ومعنويًا، وتفتح أمامهم آفاق التميز الرياضي والفني، وتربط الدمج بالتنمية المجتمعية الشاملة، بما يعزز مكانة الجامعة كمنارة للعدالة التعليمية في صعيد مصر.
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة بالبلدي ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من بالبلدي ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
