لقاء جزائري–روسي رفيع المستوى لبحث الشراكة والقضايا الإقليمية والدولية...
من أنطاليا.. عطاف والزنداني يبحثان تطورات الأزمة اليمنية وآفاق الحل
الجزائر وروسيا تبحثان تعزيز الشراكة الاستراتيجية وتنسيق المواقف حول القضايا الدولية
تعزيز الشراكة الجزائرية–المصرية وبحث تطورات المنطقة في أنطاليا
أمين مجلس التعاون يبحث تعزيز التعاون مع مبعوث الاتحاد الأوروبي لشؤون الخليج
أبو الغيط يبحث مع رئيس إقليم كردستان تطورات العراق والتصعيد الإقليمي
وزير الخارجية يبحث مع نظيره الجزائري مستجدات الأوضاع الإقليمية والموضوعات ذات الاهتمام المشترك
وزير الخارجية يبحث مع نظيره الجزائري مستجدات الأوضاع الإقليمية والموضوعات ذات الاهتمام المشترك
وزير الاستثمار يبحث مع جمعية ولاية فيرجينيا تصدير العقار وجذب المطورين الدوليين
وفد برلماني ألماني يبحث تعزيز شراكات التعليم التكنولوجى مع جامعة ساكسوني مصر
وزير الخارجية يبحث مع مستشار ترامب تعزيز الشراكة الاستراتيجية بين مصر وأمريكا
رئيس جامعة دمنهور يستقبل مدير هيئة الفولبرايت لبحث آفاق التعاون الأكاديمي
حين يبقى البحث العلمي عنواناً.. لا ممارسة
في كل مرة يُطرح فيها الحديث عن تطوير التعليم، يتكرر مصطلح «البحث العلمي» بوصفه أحد أهم مفاتيح التحول. نردده كثيرًا في الخطط، ونكتبه في الأهداف، ونرفعه في الخطاب التربوي، ثم نغفل عن السؤال الأهم: ماذا يحدث فعلاً داخل الصف؟ هل يتعلم الطالب كيف يسأل، وكيف يتحقق، وكيف يحلل؟ أم أنه لا يزال يتلقى المعرفة كما هي، دون أن يقترب من...
