كتب محمود طه حسين

أكدت منظمة اليونيسيف، أن التقييمات الأسبوعية أعادت الطلاب للمدارس، وزادت أعداد الفصول بنسبة ٢٠٪؜، و٧٠٪؜ من المعلمين حصلوا على تدريبات خاصة بإصلاحات نظام التعليم في مصر.

وأضاف مسئولو المنظمة، أنه بلغت ثقة قادة المدارس في إصلاح المناهج 91% وثقة المعلمين 81% وحدث تقدم في مهارات القراءة والكتابة بنسبة ٥٠٪؜ خلال ٣ أشهر فقط، وهناك أدلة تشير إلى تحسن في مستويات القراءة والكتابة في مختلف المحافظات، وهو ما لم يكن يحدث من قبل، وأصبحت مهارات القراءة والكتابة الأساسية تحدث تحولا واسع النطاق في التعليم المصري.

وقالت المنظمة: مصر حققت الكثير، من قرابة نصف عدد الطلاب لا يجيدون القراءة والكتابة إلى أن تكون ثلاثة أرباع الطلاب متمكنون من مهارات القراءة والكتابة، وهذا مجهود ضخم قامت به وزارة التعليم مع قادة المدارس والمعلمين.

وطرح شيراز شاكيرا رئيس قسم التعليم بمنظمة اليونيسيف  سؤالا هل عاد الاطفال إلى المدارس ؟، قائلا:  ثلاثة أرباع المعلمين أكدوا عودة الطلاب للمدارس على مستوى 27 محافظة وقيادات المدارس أيضا، وعبر المقابلات والمناقشات هو من افضل المؤشرات لانه بدون انتظام الطلاب فى الحضور لن ينجح، موضحا أن التقييمات نجحت فى عودة الطلاب والربط بين الحضور والنتائج والمعلم شعر بذلك.

وأوضح أن كثافة الفصول انخفضت فى الوقت الذى ارتفع فيه الحضور حيث وصلت الكثافة إلى 41 طالبا، وهذا الإصلاح الذى تم تم بشكل مؤسىى، مشيرا إلى أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى جعلت هذا الإصلاح خاصة كثافة الفصول على رأس أولوياتها